Ученици изготвиха и наблюдаваха нетрайни микроскопски препарати, зам.-кметът по спорт, младежки дейности и социална политика Николай Бухалов конструира клетка с помощта на виртуална реалност
Програмиран от седмокласника Кристиян Пейков робот донесе ножицата за рязане на лентата на новия STEM център в СУ „Св. Константин-Кирил Философ“ днес. Модерното образователно пространство бе открито от зам.-кмета по спорт, младежки дейности и социална политика Николай Бухалов и от директора Елена Сарафова.
Центърът е изграден в две направления – „Природни науки“ и „Математика и информатика“. Разположен е на втория етаж на училищната сграда върху площ от около 530 кв. м и включва две основни зони – „Изследователска лаборатория по природни науки“ и „Център за технологии в креативните индустрии“, който разполага с четири класни стаи и прилежащия към тях коридор. Новата STEM среда поставя акцент върху обучението по информационни технологии, информатика, математика, човекът и природата, химия и опазване на околната среда, физика и астрономия, биология и здравно образование. Обучението се осъществява чрез съчетаване на интерактивни технологии, виртуална и добавена реалност, както и съвременни средства за експериментална дейност.
В кабинет 24 учениците от 5. и 6. клас демонстрираха интерактивни роботизирани модели с ЛЕГО, задвижвани от компютърна програма. В кабинет 25 гимназистите от 11 а клас с профил “Софтуерни и хардуерни науки” представиха заснет и монтиран от тях видеоклип за училището, в 26-ти кабинет бе представена видеообработка в Open Shot на тема “България” с българска народна музика. Осмокласниците презентираха възможностите на направен от тях сайт за бижута.
Гостите на откриването станаха участници в интерактивния урок на тема „Клетката – основа на живота“, модериран от преподавателите по биология и химия – Ани Велинова, по физика – Радина Пенчева, по информатика – Елена Димитрова и Женя Ташкова – по човек и природа и биология. Десетокласниците изготвиха нетрайни микроскопски препарати на три вида клетки: растителни от лук, на микроорганизми – дрожди от хлебна мая, и на едноклетъчни организми от застояла вода. Учениците наблюдаваха през дигитални и светлинни микроскопи, а зам.-кметът Николай Бухалов конструира клетка с помощта на виртуална реалност. Той остана впечатлен от макета на Сияна Кандева от 7 клас, който представлява прототип на първия микроскоп, конструиран през 17 век.
„Основната цел е създаването на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да насърчава образователните иновации в обучението и преподаването в областта на STEM. Тук идеите ще се превръщат в открития, любопитството – в знания, а знанията – в умения, необходими за бъдещето“, каза директорът на училището Елена Сарафова. Чрез интегрирането на математиката с природните науки и информационните технологии учениците ще придобиват практически знания и умения, ще развиват критично мислене и способност за решаване на реални проблеми.
