Най-много свободни места има за „Електрически превозни средства“, „Машини и системи с ЦПУ“, „Автомобилна мехатроника“, „Производство на облекло от текстил“
Регионалното управление на образованието обяви свободните места за трето класиране в гимназиите от Пловдив и областта.
Единични са вакантните бройки за трите езикови гимназии и за МГ, голям процент от са незапълнените места в някои от професионалните гимназии.
Най-много са за специалностите „Електрически превозни средства“ в ПГ по транспорт и строителни технологии и в ПГ по машиностроене, „Машини и системи с ЦПУ“, „Спедитор“, „Автомобилна мехатроника“, „Спедиция, транспортна и складова логистика“, „Производство на облекло от текстил“ в ПГ по кожени изделия и текстил. Места има също за „Подемна и транспортна техника“, „Технология на машиностроенето“, „Ремонт на летателни апарати“ в ПГ по механотехника, „Маникюр, педикюр и ноктопластика“ в ПГ по облекло. Единични са незаетите места в ПГ по хранителни технологии и техника, ПГ по вътрешна архитектура и дървообработване, ПГ по битова техника.
Подаването на заявления за участие в трето класиране е от 26 до 29 юли само за обявените свободни места, което означава, че е възможно пренареждане на желанията. В него имат право да участват ученици, завършили успешно основно образование, които не са кандидатствали до момента или които не са записани в нито едно училище в страната на места от държавния план-прием.
Списъците с приетите ученици на трети етап ще бъдат обявени до 30 юли, а записването е на 31 юли и на 1 август в училището, в което са приети.
Незаетите места за четвърти етап на класиране ще бъдат обявени на сайта на РУО до 2 август. За участие в него заявление се подава на 5 и 6 август. Резултатите ще бъдат ясни на 7 август, а записването на класираните е от 8 до 9 август.
Свободните бройки след четвъртия етап на класиране ще бъдат публикувани в сайта на РУО на 12 август, а попълването им ще се осъществи до 11 септември по ред, определен от директора на съответното училище, при спазване на изискването за класиране на учениците в зависимост от формирания бал.
