Родители се обединиха около идеята сами да организират подготовката на децата си по стандартите на МОН

Обучението тръгва пробно през юли и август, наесен стартира официално учебната година година

What's You Color

Общност за свободно образование събира родители и учители, обединени от нова идея за училищен модел. Създаденият от тях Образователен кооператив  инициира първото свободно училище в Пловдив, както самите те го определят. Кооперативът представлява следното – група деца (10-12) с един главен учител, които работят и учат заедно по месечни теми, избрани от самите тях, но с индивидуални задачи, съобразени с възрастта, уменията, знанията и интересите на всяко едно от тях. Програмата, като цяло, ще покрива стандартите на МОН за 1-4 клас. Родителите, които желаят детето им да има диплома за завършена степен на образование, могат да го запишат в самостоятелна форма към общинско училище. Вече са водени разговори с директори, които откликнали на идеята. Още повече, че новият закон за училищното образование разрешава домашното образование. Родителите взимат активно участие в живота на кооператива и помагат на учителя, предоставят материали и оборудване, готвят, организират допълнителни работилници. Идеята ще бъде апробирана през летните месеци юли и август, а наесен започват реални учебни занимания. Разговор с Виктория Червенкова – член на Общност за свободно образование и един от двигателите на проекта. Тя е завършила Английската гимназия в Пловдив и Американския университет, магистратура по мениджмънт и психология, има 10 години стаж в сферата на маркетинга, рекламата и комуникациите.

Виктория Червенкова_4

 

–  Колко деца ще се включат в кооператива и как на практика ще се води обучението?

–  На първо време говорим за 10-12 деца на възраст 1-4 клас. Половината от тях вече са ясни, търсим още 4-6. Дейността и програмата обхващат материала, компетентностите и уменията, заложени в стандартите на МОН. Занимания ще се водят по определена месечна тема, която ще се разбие на седмични занимания. Учителят подготвя дейности, предложения за посещения на библиотеки, музеи. Изготвя се примерна програма по седмици и дни, която учителят има грижата да адаптира и раздаде индивидуални задачи на всяко дете спрямо неговата възраст и ниво на подготовка. Например, ако месечната тема е коне, може да се предвиди посещение в детския отдел на библиотеката, където учениците избират книжки с приказки за коне или енциклопедия. Може да се организират музикални ателиета по темата с песни на български и английски, да се изучават традиции, да се изработват модели от глина. Дори математични и физични закони може да се преподават – сила, тяга, тегло. Защо да не се организира посещение на конна база и игра на шах, като се обяснят ходовете на коня. По-големите могат да напишат есе, а по-малките да препишат абзац от любима книга.

–  Кой ще има решаваща дума какви да са темите?

–  Учителят. Децата гласуват коя да е темата за следващия месец от всички дадени предложения. Вече имаме ентусиаст, готов да работи при нас. Той е учител в общинско училище и в момента завършва магистърска програма по приложна психология. Участва редовно в семинари и обучения.  Родителите активно ще го подпомагат за организирани посещения и занимания по интереси.

–  Това е един вид домашно образование, но вие се обединявате в група, за да не са изолирани децата. Къде ще е базирано училището?

–  В момента търсим място, което да освежим. Нашата мечта е да си намерим къща с двор под наем. Бихме искали да е в близост до парк или някое от тепетата.  Имаме интерактивна дъска, глобуси, карти, образователни игри. Събрали сме се родители, на които не им е безразлично какво образование ще получат децата им. Аз се занимавам с маркетинг, единият родител е адвокат, а съпругът му – съдия. Друг от членовете на кооператива е психолог и работи в частно училище. Имаме две майки, които са учители. Събрахме се преди две години покрай обученията „Направи училище”, регистрирахме сдружение и започнахме да работим. Миналата година правихме открити уроци и децата изключително се забавляваха. Ние, родителите, също ще преподаваме.

–   Заедно ли ще обучават децата? Различната им възраст не крие ли рискове?

–   Да. В момента те са на възраст между 6 и 9 години. Някои ходят в общински училища и чакат с нетърпение да стартира нашето. Обучението ще е целодневно, съобразено с индивидуалните потребности на всяко дете спрямо възрастта. Учителят ще е ангажиран плътно с децата до обяд, а след това или на ротационен принцип родителите ще застъпват всеки ден, или ще наемем учител-асистент. Заниманията следобед ще са по интереси.

–   Защо направихте тази крачка и какво най-много ви смущава в масовото училище?

–   Най-вече загубата на любознателност от страна на децата. Искрата угасва още на втората година и те ходят по задължение в клас. Учителят се задъхва и не може да обърне внимание на 25-30 деца. Една трета от класа е по-напред, другите изостават и не повече от десетина са на нивото, на което се преподава. Това води до липса на мотивация. Организираме информацонна среща на 14 май от 11 часа в клуб “Нещото”.

–  Какво ви отличава от частното училище, например? Няма да издавате дипломи, не ви ли притеснява, че децата няма да имат документ за завършен клас или степен?

–  Частното се подчинява изцяло на програмите на МОН. Докато при нас обучението ще е по-свободно, макар че ние също се придържаме към тях, но не толкова строго. Кооперативът не издава дипломи. Родителите, които желаят децата им да получат документ за завършен клас или етап, могат да ги запишат в самостоятелна форма към общинско училище. Вече сме водили разговори с директори на няколко училища. В този случай детето трябва да се яви на годишен изпит по отделните предмети, съобразно класа, в който е записано на самостоятелна  подготовка.

–  Как ще се издържате?

–  Таксите, които родителите заплащат, са само и единствено за покриване на разходите на кооператива. 100 лева на дете е таксата „учител”. За наем сме изчислили, че ще се падат по 20-30 лева и още 10-20 за консумативи. Кооперативът сам ще реши как ще осигурява храната – дали всяко дете ще си носи от вкъщи, дали родителите ще готвят на ротационен принцип или ще се поръчва кетъринг.

http://svobodnoobrazovanie.wix.com/home

6 КОМЕНТАРА

  1. Аз мисля, че това е прекрасна идея. Отдавна я чаках и сега ето, че се случва най-накрая! Дъщеря ми ще е първокласник тази есен и аз бих искала да се присъединим към групата с деца! Радвам се, че и сумата , която ще се иска изглежда позволима:)

  2. Как бихме могли да се свържем с родителите от кооператива? Събра ли се класа или търсите още дечица?

  3. В края на материала има линк. Или на фейсбук страницата на Общност за свободно образование

Коментарите са затворени.