Една от водещите причини за отпадане е липсата на ангажираност и подкрепа от страна на семейството
Над 10 000 деца и ученици са върнати в училище тази учебна година от екипите, действащи по Механизма за обхват. Това показват данните от информационната система за неговото реализиране.
1 480 повече деца и ученици са върнати в образователната система през тази учебна година, с което броят им е нараснал на 10 180, отчитат от МОН. В началото на учебната 2021/2022г. те са били 8 700. 1 324 повече са новообхванатите, които никога не са били записани до сега в детска градина или училище, така общият им брой става 7270, като през миналата година те са били 5946.
Общият дял на необхванатите в образователната система намалява на 5.28%, като в началото на миналата учебна година е бил 5.44 %.
Според експерти една от водещите причини за отпадане на децата в предучилищна възраст е липсата на ангажираност и подкрепа от страна на семейството (31.90%). Други семейни причини, отсъствия по неуважителни причини и пропуски в обучението също водят до отпадане от училище.
Механизмът за обхват включва съвместна работа между експерти от три министерства – на образованието и науката, на вътрешните работи и на труда и социалната политика, заедно с представители на местната власт.
Дейностите по Механизма се оптимизират, уточняват от МОН. Едно от подобренията е, че регионалните управления на образованието вече имат по-добра връзка с ГРАО и МВР и могат по-ефективно да осъществяват дейността си по откриване на необхванатите.
