Преподавателят от ОбУ „Пенчо Славейков“ Ралица Колева провокира четвъртокласници да съставят комикси по известни приказки
Нетрадиционен начин за повишаване на интереса към часовете по български език и на успеваемостта при ученици билингви – чрез комикси, пробва преподавателят от ОбУ „Пенчо Славейков“ Ралица Колева. Децата, за които българският не е майчин, изпитват сериозни трудности при изпълнение на учебните задания, показват ниски резултати и отпадат от системата, и в повечето случаи не разбират смисъла на прочетеното. Именно това кара Колева да прибегне към комикса, за да достигне по-високо равнище на разбиране при четене и развитие на българската реч. Новаторският подход бе представен на Регионалната конференция на началните учители, организирана от РУО – Пловдив. Презентациите на участниците са събрани в електронен сборник.
Примерните задачи, които четвъртокласниците получавали на работните листове, били свързани с произведения от читанката или с известни приказки. От тях се изисквало да посочат героите, да ги опишат и да измислят реплики, за да развият речта си, а накрая да оцветят положителните персонажи в светли тонове, отрицателните – в тъмни. Когато изучавали „Снежанка и седемте джуджета“ те трябвало да определят кои от нарисуваните герои не са от приказката и да отговорят на въпроса какво злата кралица попитала огледалцето.
В момента учители и ученици работят върху сценарий под формата на комикси и драматизации на приказки, които ще бъдат представени по повод 27 март – международния ден на театъра. Предстои и комикс състезание в платформата „Kahoot“.
За да имат обратна връзка, Колева и колегите й направили анкета с децата. Повече от половината отговорили, че им харесва да учат с комикси, обичат да рисуват и оцветяват, но се затрудняват да съчиняват диалози.
Ралица Колева е начален учител и психолог, заедно с това е зам.-директор по учебната дейност. Предстои й защита на докторат, базиран на комиксите при обучението на билингви.
