Фондация „Заедно в час” ще прави петгодишната стратегия за образование, стана ясно на първото заседание на работната група, която ще координира работата
Кариерното ориентиране да става в училище, между 1 и 6 клас, предлагат директори
Да бъде създадена единна административна система за учебните заведения на територията на община Пловдив. Това ще улесни работата и ще направи координацията между тях по-добра. Предложението на председателя на Съюза на работодателите в средното образование за областта и дългогодишен директор на Математическата гимназия Ивайло Старибратов бе направено на първо работно съвещание за съставяне на 5-годишна стратегия за развитие на образованието. Изготвянето на документа за периода 2017-2022 година е възложено на фондация „Заедно в час“, като основната цел е да се предложи подходяща визия за развитие на системата със съпътстващи цели, приоритетни дейности и измерими индикатори за успех.Ръководител на проекта за стратегията е Анна-Мари Виламовска – бивш секретар за иновационна и здравна политика на президента Росен Плевнелиев, а сега част от екипа на „Заедно в час“.
С цел координиране на усилията, към проекта стартира и работна група от експерти от Общината, Регионалното управление на образованието, Областната администрация и Общинския съвет. В нея влизат още представители на образователните институции в града, местния бизнес и неправителствения сектор. Ролята на работната група е идеите, представени в стратегията, да бъдат своевременно подлагани на анализ и одобрени от експертите, за да се гарантира постигане на приложима и устойчива програма и дългосрочно развитие на образованието в града.
Предстои да бъдат направени обстойни интервюта с директори и учители, за да се отчете сегашното състояние, да се очертаят проблемите и да се чуе мнението на експерти от гилдията какви специфики на региона следва да бъдат отчетени и да се дефинират посоките за развитие.
Стратегията трябва да е разработена до месец юни, като работната група ще дебатира документа.
Според Старибратов стратегията трябва да влезе в час, за да не остане висяща. И даде пример с новия закон за предучилищното и училищното образование, който е в никакъв случай не е осигурил спокойствие на системата, а напротив. Той изрази мнение, че на учителите трябва да се даде по-голяма свобода, за да могат да разгърнат, както своя, така и потенциала на учениците си
Членовете на работната група се обединиха около идеята, че кариерното ориентиране на учениците не трябва да е изведено в центрове, а да става на място в учебните заведения, и то още в периода 1-6 клас. Това е времето, когато трябвало да се запознаят с отделните професии, да видят добрите им страни, за да могат след това да ги изберат. Зам.-кметът по образование Стефан Стоянов заяви, че сред приоритетите на общината за тази година е създаването на център за кариерно ориентиране в Центъра за подкрепа и личностно развитие (ОДК).
Директорът на СУ „Кирил и Методий” Таня Николова призова при писането на стратегията да се отчетат спецификите на училищата в града, като се имат предвид, както тези със 100% деца от малцинствата, така и талантливите.
Председателят на комисията по образование в Общинския съвет Вихра Ерамян уточни, че според новия закон всяко училище има вече 4-годишна стратегия за развитие, което също трябва да бъде отчетено.
В този ред на мисли в дебата се включи и Снежана Александрова от Областната администрация, която заяви, че те също готвят областна стратегия за личностно развитие на децата и учениците и в момента събират данни за 18-те общини.
Деканът на Педагогическия факултет на ПУ доц. Румяна Танкова призова учители и директори да подпомогнат обновяването на учебните планове и обясни, че от началото на тази година във вуза вече има Департамент за квалификация на педагози. Департаментът предлагат краткосрочни курсове и дългосрочни програми.
