Бръчков от ОУ “Йордан Йовков” конкурира Валери Йорданов в “Хъшове”
Ромчета рецитираха пламенно “Опълченците на Шипка” във вдъхновяващ спектакъл
“Братя, няма защо да жалим. Ако ние тука сме скитници и голаци, в България нашите бедни братя са хилядо пъти по-зле…Ние поне сме свободни. А като имаме свободата, имаме всичко…Ако не днес, то утре ще удари пак часът…Ще се бием за свободата на България”.
Пламенните думи на Знаменосеца трогнаха до сълзи публиката във Военния клуб, която бурно аплодира сценичната адаптация по текстове на Вазов. Главните роли в “Хъшове” бяха поверени на момчетата от ОУ “Йордан Йовков”. Като стария хъш се превъплъти 8-класникът Рангел. Ентусиазираните актьори върнаха зрителите столетие назад и възкресиха кръчмата на Странджата. Там, където Вазовите хъшове жалят емигрантския живот, далече от Родината, и мечтаят за свободата на България. В ролята на младия Бръчков влезе шестокласникът Димитър Батоев, който успешно конкурира актьора Валери Йорданов от култовия спектакъл на Народния театър.
“Българийо, никога не си ни тъй необходима, както, когато те изгубим безнадеждно”, казаха в един глас хъшовете, докато на мултимедийния екран на сцената вървяха родни картини. След което запяха “Вятър ечи, Балкан стене”.
Истински урок по родолюбие изнесоха в навечерието на националния празник учениците от “Йордан Йовков”, които са сто процента от ромски произход. Момичетата не просто безпогрешно, а с възторг рецитираха одата “Опълченците на Шипка”. Осмокласничките Мария, Ерика, Нургюл и Виктория в продължение на месец учили култовото стихотворение заедно, след което си разпределили откъсите. Всяка бе готова да подаде реплика на другата, ако запъне, но това не се наложи. Когато момичетата запяха “Къде си, вярна ти любов народна”, публиката не сдържа сълзите си.
В продължение на два месеца репетирахме всеки ден по час и половина след редовните занятия. Това е начинът да приобщим и мотивираме тези деца, които обичат да се изявяват. Не влизат за първи път в роля, затова се справят толкова успешно. Обясняваме им всяка дума, за да знаят смисъла на репликите, хвалят учениците си преподавателите по история.
Родители снимаха с телефоните си спектакъла, смаяни какви чудеса правят децата им.
