Шестокласници от ОУ „Душо Хаджидеков“ анализираха „Хрониките на Нарния“ и „Аладин“ в Педагогическия факултет на Пловдивския университет
Как класическата литературна теория се прилага върху съвременното кино. Това представиха шестокласници от ОУ „Душо Хаджидеков“ под ръководството на учителя по български език и литература Илиян Карабойчев на открит урок на тема „От приказката към киното: морфология на съвременния филм по модела на Владимир Проп“. Той се състоя не в класната стая, а в Педагогическия факултет на Пловдивския университет, където Карабойчев е хоноруван преподавател и председател на клуб „Лидерство в образованието“.
В основата на иновативния урок бе концепцията на литературния изследовател Владимир Проп за структурата на вълшебната приказка, която учениците използваха като инструмент за анализ на филмови сюжети. Това им даде възможност да са не просто зрители, а да влязат в ролята на изследователи, търсещи логиката и смисъла на художествения разказ. Събитието бе съпътствано с музикални изпълнения, сценично представяне на живота и научните идеи на Владимир Проп, както и ученически презентации. Работейки в екипи, учениците анализираха любими филми като „Красавицата и звяра“, „Аладин“, „Мулан“, „Храбро сърце“, „Зоотрополис“, „Замръзналото кралство“, „Рапунцел“ и „Хрониките на Нарния“. Така откриха сходства и прилики с традиционната приказка. В рамките на урока те демонстрираха умения за анализ, работа в екип и публично представяне.
На откритата практика присъстваха преподаватели по педагогика, по методика на обучението по български език и по литература, старши експертът по предмета в РУО Георги Делов.
