Областният управител проф. Христина Янчева събра над 100 медиатори, които работят на терен в региона, на дискусия за връщането на децата в клас
Над 100 образователни медиатори се събраха на работна среща по инициатива на областния управител на Пловдив проф. Христина Янчева, за да дискутират как да се върнат децата в клас. Всички те работят на терен в цялата Пловдивска област и целта беше да споделят проблеми и добри практики от работата си.
Дискусията е част от дейностите по Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане, включване и предотвратяване на отпадането от образователната система на деца и ученици в задължителна предучилищна и училищна възраст. По предложение на проф. Янчева срещите с образователните посредници ще станат регулярни и ще бъдат част от дейностите на Областния координационен съвет.
Началникът на отдел „Организационно-методична дейност и контрол“ в Регионалното управление на образованието Мариана Симеонова съобщи, че ще бъде създадена областна група за взаимодействие, като целта е по-бързо и ефективно решаване на проблемите, с които медиаторите се сблъскват ежедневно.
Участниците споделиха предизвикателствата, с които се сблъскват на терен: липса на информация за местонахождението на децата, трудности при овладяване на български език в различни етнически общности, както и ниска мотивация сред малограмотните и бедни родители.
Областният управител подчерта, че работата с родителите е най-важна и трябва да продължи, въпреки трудностите. Тя акцентира върху необходимостта от търсене на различни форми на работа със семействата, защото без тяхното доверие и подкрепа няма как децата да се върнат в клас. Също така обеща, че за работата с уязвимите групи ще се включат по-активно службите за социално подпомагане.
Медиаторите изразиха и притеснения относно санкциите при отсъствия. Според тях лишаването от социални помощи за цяла година при пет неизвинени отсъствия е неефективно.
Напоследък те отчитат и положителна тенденция – хората, които работят в чужбина, се връщат с променена нагласа и искат децата им да учат, защото виждат, че това ще им помогне да живеят по-добре. Някои от медиаторите споделиха желанието на родителите да се върнат вечерните училища, основно за лица над 16 години, които по различни причини не могат да посещават дневна форма – работа, семейни ангажименти, социални затруднения. Според медиаторите тя би била по-ефективна за хората от уязвими групи и би подобрила мотивацията на родителите децата им да ходят на училище. Предложението е вечерното училище да се върне пилотно, поне в няколко града.
По време на дискусията беше поставен и въпросът за заплащането на медиаторите, чиито възнаграждения са около минималната заплата и изостават сериозно в сравнение с останалите работещи в сферата на образованието. По-голямата част от тях са назначени на щат в училищата с осигурени средства от Министерството на образованието. Част от тях обаче са назначени по проекти, включително на 4 часа, и получават месечно по 400 лв. Това води до отлив, като много от тях се отказват и си търсят по-добре платена работа.
Срещата завърши с представяне на успешни примери от ДГ „Щастливо детство“ и екипите по обхват в Триводици, Перущица и Караджово.
