
От днес новата концепция за образователната система в България е вече факт, след като финалният текст на Закона за училищното и предучилищно образование бе обнародван в Държавен вестник.
Сред водещите принципи, въз основа на които се реализира образованието като национален приоритет, е ангажираността на държавата, общините и юридическите лица с нестопанска цел, работодателите, родителите и други заинтересовани страни по въпросите на образованието.
Българският език е официален в училище, като степента на усвояване на книжовната норма се установява чрез национални външни оценявания.
Според степента на образование училищата са начални, основни, гимназии, обединени и средни, а според съдържанието на подготовката – профилирани и професионални. По предложение на кмета на общината и с решение на ОбС професионалните гимназии могат да се преобразуват от държавни в общински, когато предлагат обучение по нужни за региона професии. Въвеждат се и иновативни училища, които разработват и въвеждат нови елементи по отношение на организацията и съдържанието на учебния процес, използват нови методи на преподаване и разработват нови програми. Специализираните училища са за спорт, култура, изкуства и духовни.
Юридически лица с нестопанска цел в обществена полза, работещи в областта на приобщаващото образование, ще могат да предоставят методическата подкрепа за работа с деца и ученици със специални образователни потребности на детските градини, училищата и центровете за подкрепа за личностно развитие. Те ще могат да изготвят програми за обучение за повишаване квалификацията на педагогическите специалисти.
Към всяка детска градина и училище ще се създава обществен съвет. Това е орган за подпомагане на развитието на учебното заведение и за граждански контрол на управлението им. В заседанията на обществения съвет могат да бъдат канени и служители на институцията, на регионалното управление на образованието, експерти, работодатели, на синдикати.
Законът за предучилищното и училищното образование влиза в сила от 1 август 2016 г. с изключение на някои отделни разпоредби.
























