Как се прави бюджет и как се организират събития в учебната програма по технология и предприемачество. Деветокласниците трябва да съставят бизнес план
Основно ще се завършва в 7.клас, край на общообразователната подготовка в 10-и

Децата ще се учат да програмират още от 3. клас на основно ниво на базата на визуално блоково програмиране. Това ще стане чрез компютърни игри и симулации, разработени от експерти на водещи университети по света като Бъркли, Харвард, и Масачузетския технологичен институт. Това е заложено в новия предмет „Компютърно моделиране“. Учебните програми по ”Технологии и предприемачество” и “Информационни технологии“ ще трябва да подготвят учениците за модерния свят, обяви днес зам.-министър Диян Стаматов.
Проектите на нови учебни програми за 3. клас бяха представени в Министерството на образованието и науката, заедно с програмите за 7. и 9. клас. Те са качени за обществено обсъждане, за да може от началото на другата година да започне подготовката на учебниците за тези класове. Програмите, които са в съответствие с новия Закон за предучилищното и училищното образование, ще влязат в сила през учебната 2018/2019 г.
Предметът „Технологии и предприемачество“ е „наследник“ на трудовото възпитание и домашния бит и техника, но освен да дава на децата практични умения за боравене с материали и уреди, ще включва много повече нови знания – определяне на ресурси, правене на бюджет, организиране на събития. Третокласниците ще добиват начална икономическа култура, а седмокласниците ще учат как да използват таблет за създаването на рекламен клип. В 9. клас ще трябва да създават свой бизнес план.
Програмите за 3., 7. и 9. клас отговарят на новата структура на образованието – завършване на основно в седми, край на общообразователната подготовка в десети, профили в 11. и 12. и външни оценявания в 4., 7. и 10 клас. Те съдържат повече практическа насоченост. Материалът е олекотен, за да няма препускане по темите. 60% са нови и практически знания, а 40% ще са за упражнение и преговор. Силно застъпени са междупредметните връзки, а всеки предмет трябва да дава необходимите знания и да увеличава компетентността по български език, математика и дигитални умения, каза зам.-министърът.
В програмите за 3. клас по „Човекът и обществото“ и „Български език“ се акцентира върху България. За първи път в програмата по български в началния етап има задължителни произведения, едно от които е „Обич“ на Дора Габе. В „Човекът и природата“ третокласниците ще получат първоначални знания за устройството и функциите на човешкото тяло и за здравословния начин на живот.
В 7. клас ще се изучават български автори и история на България в периода от Българското възраждане до началото на XXI век. Ще бъде включен и раздел за тоталитарната държава и комунистическия режим. По литература ще се изучават произведенията, които в момента се учат в 7. клас, плюс още две стихотворения – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. В 7. клас се обособяват предметите „Биология“, „Химия“ и „Физика“, които до 6. клас са обединени в „Човекът и природата“.
Проектът за програма за 9. клас по литература предвижда да се изучават предимно произведения от световната класика – от Просвещението до Модернизма, но са обхванати и български автори от тези периоди. Включените български текстове са „История Славянобългарска“, „Изворът на Белоногата“ на П.Р.Славейков и стихотворенията на Христо Ботев „Майце си“, „Моята молитва“ „Хаджи Димитър“, „Обесването на Васил Левски“ и „Странник“. Досега тези произведения се изучаваха в 10. клас. По информационни технологии в този клас децата ще се запознаят с електронната търговия, рисковете и предимствата й и защитата на информацията.
В учебните програми е предвидено учениците да добиват полезни умения като писане на CV и делово писмо, подготвяне на публично изказване, разчитане на данни, графики и таблици, познаване на основните права и задължения на българските граждани според Конституцията (по история в седми клас), изработване на родословно дърво или търсене на полезна и достоверна информация в интернет. Всички програми изискват учениците да правят проекти, за които да употребяват модерни информационни технологии.
Романът „Под игото“ е записан в програмата по български език и литература за 6. клас и в момента издателствата подготвят проекти на учебници по тази програма. „Под игото“ се изучава и в 10. клас.





















