![]()
|
Организиране на национално външно оценяване, което да провери четивната грамотност на учениците в 5 клас. Това е заложено в плана за изпълнение на Националната стратегия за насърчаване на грамотността за 2015-2016 година, стана ясно днес. Като друга мярка за повишаване повишаване компетенциите на подрастващите е външното оценяване за функционалната грамотност, което се въвежда в 9 клас. Според плана България ще участва в международни изследвания на грамотността (PIRLS, PISA), ще се провеждат и национални изследвания.Създаване на кътoве за четене на обществени места като метрото, жп гарите и кината, провеждане на училищни инициативи за подаряване и размяна на детски и юношески книги са заложените още инициативи в плана.
Стратегията си поставя за цел до 2020 година да се постигне 90% на обхванатите в детска градина малчугани от 4 години до 1 клас. До 30 на сто трябва да бъде намален делът на 15-годишните с постижения под критичния праг в тестовете PISA. Ще се насърчават завършилите курсове за ограмотяване възрастни да продължават обучението си. Една от мерките в плана залага на организирането на публични инициативи за ангажиране на лидери на общественото мнение с проблемите на грамотността. Ще бъде разработен и образователен стандарт за усвояване на книжовен български език. В документа са включени и национални инициативи за четене на книги като „Бъди грамотен“, „Малкото голямо четене“. Заложено е също организиране и провеждане на Национална седмица на книгата, Национален маратон на четенето и онлайн кампания за номиниране на детска книга. Сред мерките е и организиране на срещи с автори за представяне на книги и провеждане на дарителска кампания за обогатяване на библиотеките в училищата и в читалищата.
|